甘肃建筑职业技术学院开展政校合作活动并考察装配式产业基地
甘肃建筑职业技术学院开展政校合作活动并考察装配式产业基地
甘肃建筑职业技术学院开展政校合作活动并考察装配式产业基地中国发展网讯 初夏的铁人故里,鸟语花香,校园(xiàoyuán)里回荡着孩子们清澈的笑语。让每个孩子在家门口上好学,是玉门百姓的期盼,更是这座(zhèzuò)城市(chéngshì)办好人民满意教育的初心。
锚定建设现代化教育强市目标(mùbiāo),玉门用心描绘(miáohuì)“党以(dǎngyǐ)重教为先、政以兴教为本、师以从教为乐、民以助教为荣”的动人画卷,让优质均衡教育的阳光,暖暖地洒遍城乡的每一个角落。
优先发展筑牢优质均衡(jūnhéng)根基
走进柳河(liǔhé)学校,明亮整洁的教室、焕然一新的运动场、飘着书墨香的图书馆,让这所乡村小学处处洋溢着现代的活力。“学校变美了,老师们也都特别用心,我可喜欢在这里上学啦!” 学生刘梓涵(liúzǐhán)的感言(gǎnyán)道出了玉门教育的变化(biànhuà)。这样的蜕变,正在玉门城乡同步上演。
义务教育优质均衡,硬件是(shì)基础,投入是关键(guānjiàn)。玉门始终坚持教育优先,“十三五”以来,先后投资11亿元,新建学校(xuéxiào)9所,增加优质学位供给11000个,新建义务教育阶段校舍21栋,有效缓解了“城镇挤(jǐ)”问题。改造玉门一中老校区,建成玉门三中北校区,新增学位1800个,撤并(chèbìng)4所百人以下小规模学校,师生分流(fēnliú)至市区学校,有效盘活了教育资源,教育布局结构进一步优化。
在夯实硬件的同时,玉门以政策托底,全力守护教育公平。2021年以来,玉门落实(luòshí)“两免一补”资金(zījīn)7327.4万元(wànyuán),惠及学生(xuéshēng)22.6万人次;落实义务教育营养改善资助资金2097.1万元,惠及学生2.3万人次;减免学生作业本费和寄宿生校车接送(jiēsòng)费1051万元,切实减轻家庭负担。同时,建立政府主导、社会广泛参与的留守儿童关爱体系,开展“爱心妈妈”“友好玉门·爱伴同行”“玉门教育系统一对一”结对帮扶等活动。进城务工人员随迁子女(zǐnǚ)全部在公办学校就读(jiùdú),建成留守儿童之家18个,坚持送教上门服务(shàngménfúwù),确保适龄残疾儿童少年受(shòu)教育率达100%。
更令人赞叹的是“七个(qīgè)统一”标准的严格落实。无论城乡,在学校建设、教师编制、生均经费、装备配置等核心要素上统一执行(zhíxíng),确保了资源分配(zīyuánfēnpèi)的起点公平。特别是对(duì)移民乡镇学校和特殊儿童给予了特别关爱,不足(bùzú)百人的学校按百人标准拨付经费;81名残疾儿童享有每年6000元的专项保障;30辆标准化校车(xiàochē)每日奔驰在戈壁滩上,成为2800名农村寄宿生的安全堡垒(bǎolěi)……教育资源的深度扩充与整合,为玉门教育高质量发展奠定了坚实的物质基础。
强师(qiángshī)兴教 激活人才强校动能
硬件是基础,人才是核心。教师作为立教之本、兴教之源,承担(chéngdān)着办好人民满意的教育的重任。玉门深谙此道,聚力打造(dǎzào)高水平教师队伍(jiàoshīduìwǔ),大力实施名师工程,培养特级教师1人,涌现出酒泉市级及以上学科(xuékē)带头人、骨干教师(gǔgànjiàoshī)、领军人才193人,玉门市优秀人才13人,评选表彰酒泉市、玉门市名师、名校长(xiàozhǎng)41人,已培育正高级教师58人,高级教师511人。
持续(chíxù)引进和培养优秀教师,通过人才引进、公开招聘、特岗招考等形式补充教师198人。依托国、省、市(shì)、县、校五级培训体系(tǐxì),整建制组织(zǔzhī)教师参加师德和业务培训,累计培训1.8万人次,队伍整体素质显著提升。借助苏甘合作共建项目,邀请名师专家(zhuānjiā)开展全员培训,选派230名教师赴江阴跟岗学习,开阔视野。
如今,这支充满活力的队伍,不仅在课堂上深耕细作,更在集团化办学(bànxué)中(zhōng)持续释放能量。城区优质学校与小金湾、独山子等移民乡镇学校“一对一”结对帮扶(bāngfú),送教上门、轮岗交流常态化开展,促进(cùjìn)了城乡校际间的优势互补,让优质的教育理念如甘泉般浸润乡村课堂,有力(yǒulì)推动了教育质量的稳步提升。
耕耘结出硕果。2024年高考,玉门一中本科上线率达98.12%,较上年(shàngnián)提高3.72个百分点,91名(míng)学子圆梦“双一流”院校,633人考入本科,录取率位列酒泉市第二,石油中专大数据应用项目斩获全省(quánshěng)第一,并代表甘肃登上了世界技能(jìnéng)大赛的舞台。
图为老师(lǎoshī)正在给孩子们讲解卫星发射。
五育(wǔyù)融合 点亮青春梦想
在玉门市第三中学,一场跨越时空的文化(wénhuà)对话热烈(rèliè)上演——敦煌研究院文化弘扬团队走进校园,专家学者以生动的讲解,从飞天的飘逸线条到(dào)藏经洞的传奇,从壁画的千年色彩到佛教艺术的东渐,为200余名学子打开了探索敦煌文化的大门。这仅仅(jǐnjǐn)是玉门五育并举的一个生动缩影(suōyǐng)。
玉门(yùmén)加快(jiākuài)构建德智体美劳全面培养体系。全面实施青少年思想道德“金种子”工程,广泛开展“传承红色基因(jīyīn)争做新时代好少年”“红领巾心向(xīnxiàng)党”等主题(zhǔtí)活动,引导(yǐndǎo)学生用先进文化培根铸魂、启智润心。实施体育艺术“2+1”工程,常态化组织征文、经典诵读、体育赛事、文艺汇演、书画展等活动。建成新时代学生研学劳动教育实践基地,组织1.8万余名师生参加“欢乐、红色、劳动、国防”四大主题研学活动,打造社会(shèhuì)实践大课堂。
成立书法绘画、太极扇、花样跳绳、抖空竹、科创等特色社团210多个,校园生活丰富多彩,学生兴趣潜能得到(dédào)充分激发(jīfā)。
数字(shùzì)赋能 智慧教育提质增效
在玉门市青少年科学教育和科创教育中心,按比例还原的(de)天宫二号模型等装置,让学生沉浸式感受太空科技(kējì)。这个占地2800余平方米的教育综合体,分设航天航空展区、人工智能实训区等6大功能区,课后及(jí)节假日免费(miǎnfèi)开放,为不同禀赋的学生提供广阔发展空间。
图为(túwèi)航天知识普及课。
玉门(yùmén)持续(chíxù)投入(tóurù)推进教育信息化,投入6650万元更新各级(gèjí)各类学校信息化设备;完成全市38所学校光网改造,实现“万兆到校、千兆到班”;制定《教育数字化战略行动实施方案》,组织160名管理者、骨干教师参加专项(xiàng)培训。师生常态化参与科创教育活动,2023年4月,代表中国队赴美国休斯顿参加“FLL世界锦标赛”获第23名,取得(qǔde)酒泉市青少年科技竞赛历史性(lìshǐxìng)突破,在2024年甘肃省中小学生科创实践现场活动中获特等奖2个、一等奖5个,市三中创意天梯(tiāntī)项目蝉联全省四连冠(sìliánguān),科创教育走在全省前列。参加国家、省市各类青少年创客、机器人系列赛事,累计(lěijì)获国家、省市科创大赛奖项173项、发明专利7项。2023年,玉门市被(bèi)评为(píngwèi)首批省级智慧教育示范区,第三小学被评为省级智慧教育标杆校……每一组跃动的数据背后,每一项沉甸的奖项背后,都凝结着玉门人深耕教育的执着与坚守(jiānshǒu)。
站在新起点,玉门(yùmén)教育正以“优质均衡”为笔,以“铁人精神”为墨,奋力(fènlì)书写“让每个孩子(háizi)享有公平而有质量教育”的时代篇章。(靳娜娜 田岩飞)
中国发展网讯 初夏的铁人故里,鸟语花香,校园(xiàoyuán)里回荡着孩子们清澈的笑语。让每个孩子在家门口上好学,是玉门百姓的期盼,更是这座(zhèzuò)城市(chéngshì)办好人民满意教育的初心。
锚定建设现代化教育强市目标(mùbiāo),玉门用心描绘(miáohuì)“党以(dǎngyǐ)重教为先、政以兴教为本、师以从教为乐、民以助教为荣”的动人画卷,让优质均衡教育的阳光,暖暖地洒遍城乡的每一个角落。
优先发展筑牢优质均衡(jūnhéng)根基
走进柳河(liǔhé)学校,明亮整洁的教室、焕然一新的运动场、飘着书墨香的图书馆,让这所乡村小学处处洋溢着现代的活力。“学校变美了,老师们也都特别用心,我可喜欢在这里上学啦!” 学生刘梓涵(liúzǐhán)的感言(gǎnyán)道出了玉门教育的变化(biànhuà)。这样的蜕变,正在玉门城乡同步上演。
义务教育优质均衡,硬件是(shì)基础,投入是关键(guānjiàn)。玉门始终坚持教育优先,“十三五”以来,先后投资11亿元,新建学校(xuéxiào)9所,增加优质学位供给11000个,新建义务教育阶段校舍21栋,有效缓解了“城镇挤(jǐ)”问题。改造玉门一中老校区,建成玉门三中北校区,新增学位1800个,撤并(chèbìng)4所百人以下小规模学校,师生分流(fēnliú)至市区学校,有效盘活了教育资源,教育布局结构进一步优化。
在夯实硬件的同时,玉门以政策托底,全力守护教育公平。2021年以来,玉门落实(luòshí)“两免一补”资金(zījīn)7327.4万元(wànyuán),惠及学生(xuéshēng)22.6万人次;落实义务教育营养改善资助资金2097.1万元,惠及学生2.3万人次;减免学生作业本费和寄宿生校车接送(jiēsòng)费1051万元,切实减轻家庭负担。同时,建立政府主导、社会广泛参与的留守儿童关爱体系,开展“爱心妈妈”“友好玉门·爱伴同行”“玉门教育系统一对一”结对帮扶等活动。进城务工人员随迁子女(zǐnǚ)全部在公办学校就读(jiùdú),建成留守儿童之家18个,坚持送教上门服务(shàngménfúwù),确保适龄残疾儿童少年受(shòu)教育率达100%。
更令人赞叹的是“七个(qīgè)统一”标准的严格落实。无论城乡,在学校建设、教师编制、生均经费、装备配置等核心要素上统一执行(zhíxíng),确保了资源分配(zīyuánfēnpèi)的起点公平。特别是对(duì)移民乡镇学校和特殊儿童给予了特别关爱,不足(bùzú)百人的学校按百人标准拨付经费;81名残疾儿童享有每年6000元的专项保障;30辆标准化校车(xiàochē)每日奔驰在戈壁滩上,成为2800名农村寄宿生的安全堡垒(bǎolěi)……教育资源的深度扩充与整合,为玉门教育高质量发展奠定了坚实的物质基础。
强师(qiángshī)兴教 激活人才强校动能
硬件是基础,人才是核心。教师作为立教之本、兴教之源,承担(chéngdān)着办好人民满意的教育的重任。玉门深谙此道,聚力打造(dǎzào)高水平教师队伍(jiàoshīduìwǔ),大力实施名师工程,培养特级教师1人,涌现出酒泉市级及以上学科(xuékē)带头人、骨干教师(gǔgànjiàoshī)、领军人才193人,玉门市优秀人才13人,评选表彰酒泉市、玉门市名师、名校长(xiàozhǎng)41人,已培育正高级教师58人,高级教师511人。
持续(chíxù)引进和培养优秀教师,通过人才引进、公开招聘、特岗招考等形式补充教师198人。依托国、省、市(shì)、县、校五级培训体系(tǐxì),整建制组织(zǔzhī)教师参加师德和业务培训,累计培训1.8万人次,队伍整体素质显著提升。借助苏甘合作共建项目,邀请名师专家(zhuānjiā)开展全员培训,选派230名教师赴江阴跟岗学习,开阔视野。
如今,这支充满活力的队伍,不仅在课堂上深耕细作,更在集团化办学(bànxué)中(zhōng)持续释放能量。城区优质学校与小金湾、独山子等移民乡镇学校“一对一”结对帮扶(bāngfú),送教上门、轮岗交流常态化开展,促进(cùjìn)了城乡校际间的优势互补,让优质的教育理念如甘泉般浸润乡村课堂,有力(yǒulì)推动了教育质量的稳步提升。
耕耘结出硕果。2024年高考,玉门一中本科上线率达98.12%,较上年(shàngnián)提高3.72个百分点,91名(míng)学子圆梦“双一流”院校,633人考入本科,录取率位列酒泉市第二,石油中专大数据应用项目斩获全省(quánshěng)第一,并代表甘肃登上了世界技能(jìnéng)大赛的舞台。
图为老师(lǎoshī)正在给孩子们讲解卫星发射。
五育(wǔyù)融合 点亮青春梦想
在玉门市第三中学,一场跨越时空的文化(wénhuà)对话热烈(rèliè)上演——敦煌研究院文化弘扬团队走进校园,专家学者以生动的讲解,从飞天的飘逸线条到(dào)藏经洞的传奇,从壁画的千年色彩到佛教艺术的东渐,为200余名学子打开了探索敦煌文化的大门。这仅仅(jǐnjǐn)是玉门五育并举的一个生动缩影(suōyǐng)。
玉门(yùmén)加快(jiākuài)构建德智体美劳全面培养体系。全面实施青少年思想道德“金种子”工程,广泛开展“传承红色基因(jīyīn)争做新时代好少年”“红领巾心向(xīnxiàng)党”等主题(zhǔtí)活动,引导(yǐndǎo)学生用先进文化培根铸魂、启智润心。实施体育艺术“2+1”工程,常态化组织征文、经典诵读、体育赛事、文艺汇演、书画展等活动。建成新时代学生研学劳动教育实践基地,组织1.8万余名师生参加“欢乐、红色、劳动、国防”四大主题研学活动,打造社会(shèhuì)实践大课堂。
成立书法绘画、太极扇、花样跳绳、抖空竹、科创等特色社团210多个,校园生活丰富多彩,学生兴趣潜能得到(dédào)充分激发(jīfā)。
数字(shùzì)赋能 智慧教育提质增效
在玉门市青少年科学教育和科创教育中心,按比例还原的(de)天宫二号模型等装置,让学生沉浸式感受太空科技(kējì)。这个占地2800余平方米的教育综合体,分设航天航空展区、人工智能实训区等6大功能区,课后及(jí)节假日免费(miǎnfèi)开放,为不同禀赋的学生提供广阔发展空间。
图为(túwèi)航天知识普及课。
玉门(yùmén)持续(chíxù)投入(tóurù)推进教育信息化,投入6650万元更新各级(gèjí)各类学校信息化设备;完成全市38所学校光网改造,实现“万兆到校、千兆到班”;制定《教育数字化战略行动实施方案》,组织160名管理者、骨干教师参加专项(xiàng)培训。师生常态化参与科创教育活动,2023年4月,代表中国队赴美国休斯顿参加“FLL世界锦标赛”获第23名,取得(qǔde)酒泉市青少年科技竞赛历史性(lìshǐxìng)突破,在2024年甘肃省中小学生科创实践现场活动中获特等奖2个、一等奖5个,市三中创意天梯(tiāntī)项目蝉联全省四连冠(sìliánguān),科创教育走在全省前列。参加国家、省市各类青少年创客、机器人系列赛事,累计(lěijì)获国家、省市科创大赛奖项173项、发明专利7项。2023年,玉门市被(bèi)评为(píngwèi)首批省级智慧教育示范区,第三小学被评为省级智慧教育标杆校……每一组跃动的数据背后,每一项沉甸的奖项背后,都凝结着玉门人深耕教育的执着与坚守(jiānshǒu)。
站在新起点,玉门(yùmén)教育正以“优质均衡”为笔,以“铁人精神”为墨,奋力(fènlì)书写“让每个孩子(háizi)享有公平而有质量教育”的时代篇章。(靳娜娜 田岩飞)



相关推荐
评论列表
暂无评论,快抢沙发吧~
你 发表评论:
欢迎